想像力的发挥与发展

灵性生命之自我启蒙 2018-06-22 02:56:05



我们需要改变关于想像力的传统观念,即认为想像力仅仅是人类大脑的一种功能。我们的意识永远在寻求最丰富、最有创造力的形式,同时却一直维持它自己的完整性。借着想像、游戏、艺术和做梦,意识不断地丰富自己的活动。事实上,我们的意识是通过想像力去接近源头的。想像力是超越时间的,它是达到你自己本体的最伟大的点金石之一。想像力永远寻求表达,它永远是富有创造性的。

人类是一个有想像力的族类,他们通过想像力投射并创造了他们的物质世界。每一个个体灵魂都是宇宙灵魂的一部分,但我们忘记了我们的来源。通过发挥想像力我们可以恢复和内在源头的联系。

想像力有积极和消极的区分。前面谈到的,我们通常用于填补知识空白的想像力是消极的,而我们在这里谈到的想像力是积极的,是完全不同的类型。

我们可以从以下几个方面理解想像力的价值和意义:

一、想像力跟着你的信念走。信念本身并不能转化为实质的经验,但借助想像的力量,你的信念会在你的经验中呈现。想像赋予了你的信念以活力。你的想像力和你的信念总是携手并行的,他们构筑了你的主观经验和你的客观环境。

二、想像力创造了我们的经验世界。正如“赛斯资料”所说的,“人类大半透过运用想像力去指挥他的经验,并形成他的文明。”“你们的现实世界是由一个幻想、迷思与想像力的温床里升起的,你们所有完备的装备都从其中浮现。”“在每一个人里,想像的世界,挟其冲劲与力量汇集成历史性的实相。”

三、想像力与意志力永不会冲突。正如“赛斯资料”所说的:“你的信念也许会冲突,但你的想像力却永远跟着你的意志力、你有意识的思想与信念走。”

四、有许多发展想像力的有效途径。比如,知识的学习对于想像力的培养和发展就是十分有利的。心智所具的知识越多,想像力所及的范围就越远。作为回报,想像力也丰富了有意识的推理能力以及情感的经验。又比如,游戏、艺术和做梦,借着提供在物理环境之外收到的回馈,容许意识去丰富它的活力。艺术品的创造是理智和无意识的结合,具有治疗的功能。

五、由于各种各样的训练,许多成年人被教导想像力本身是可疑的,这种态度不止强烈地阻碍了任何艺术的创造力,而且也阻碍了处理事件的本质本身必须的想像的创造力。我们的很多问题,都可以颇为轻易地借着想像力来解决。

六、从儿童的身上我们可以学习很多东西。儿童的想像力使他们不至于太受他们父母的世界的限制。尤其在游戏中,儿童试验各种可想像的情况,看看合不合适。醒来或做梦,儿童都“假装”。在他们的假装里,他们以一种特别有利的方式练习他们的意识。到某种程度,儿童变成了他们假扮的东西,而在其中也增加了他们自己的知识与经验。例如,儿童借着假装是动物而学会如何对付动物等等。

正如英国着名的科普作家、外星人研究专家奈杰尔·肯纳所说的:“想像是通过我们的经验诠释、摆弄、处理的精神影像,让人类最伟大的尊严在文学、歌曲、舞蹈、音乐、艺术和机械创新中得以呈现。注意,这其中没有包括科学。科学只是逻辑,直线推导,这里没有革新的空间。”

我们今天生活的这个世界,就是人类想像力的结果。可以说,没有想像力,就没有我们这个世界。想像力不是文学、艺术活动的专利,而是遍及人类所有活动的。想像力其实本身就是人类大脑的一种特性,是造物主赐予人类的重要财富,对此我们要有充分的认识并开发运用。

美国神经神学的创始人安德鲁·纽伯格(Andrew Newberg)在《改变大脑的灵性力量》(How God Changes Your Brain)中指出:“明辨真实并非大脑的强项,……人类的大脑似乎很难辨别虚幻与事实,有时一些明明不存在的东西,总是看得到;有时分明是真实的,却又看不见。事实上,对于外在的世界,大脑甚至不想理清,往往只是抓住几个暗示不放,然后用推测、想象与信念把剩下的地方填满。神经这种含混的特性,非但不是缺陷,反而促使我们用想象力创造一个世界,其中充满了理想、功利、有时却又无用的东西,如同小孩的365体育建设银行卡多久到账_体育彩票365安卓_365体育_竞猜和盲人电子角膜,不一而足。”?

?——《自我意识心理学》连载之二十九,台海出版社,2018年。